Акција!

Pedagogija autonomije

Paulo Freire

Oblast: Pedagogija

Prevod:

Branislava Gonthier Pešić

Izdavač: Clio

Broj strana:

113

Povez:

Tvrdi

Format:

21 cm

Godina izdanja:

2017

ISBN:

978-86-7102-556-0

Izaberite količinu

Cena: 880 RSD

792 RSD

Opis

Osnovna ideja knjige je da obrazovanje nije jednosmerno prenošenje znanja, već proces oličen u odnosu profesora i učenika u kojem obučavani dobija mogućnost da se konstituiše kao ličnost, a ne samo da zapamti ponuđeni sadržaj kako bi ga kasnije reprodukovao. Zato Freire smatra da predavanje treba da počiva na dijalogu između profesora i učenika, u kojem profesor ima isto toliko da nauči od učenika, koliko i ovaj od njega. Ako je ugasio svoju žeđ za novim saznanjima i uspavao svoju radoznalost, profesor neće moći učeniku da otkrije ništa novo, a ovaj će samo ponavljati ono što mu je učitelj rekao. Jer, kao što kaže Pijaže, naučiti, znači razumeti. A razumeti znači na nov način organizovati svoju viziju sveta, restrukturirati postojeće znanje, tako da se problem sagleda u novom svetlu, što može dovesti do pronalaženja rešenja.

Iz iste oblasti